2. Задачи дополнительного образования

• Создание условий для наиболее полного удовлетворения потребностей и интересов детей, укрепления их здоровья.
• Личностно-нравственное развитие и профессиональное самоопределение обучающихся
• Обеспечение социальной защиты, поддержки, реабилитации и адаптации детей к жизни в обществе
• Формирование общей культуры школьников
• Воспитание гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к Родине, природе, семье.

 3. Содержание образовательного процесса дополнительного образования

• Работа дополнительного образования осуществляется на основе годовых планов, образовательных программ и учебно-тематических планов, утвержденных директором
• Дополнительное образование реализуют программы различного уровня: начального общего, основного общего, среднего общего образования.
• Содержание образовательной программы, формы и методы ее реализации, численный и возрастной состав объединения определяются педагогом самостоятельно, исходя из образовательных и воспитательных задач, санитарно-гигиенических норм, материально-технических условий, что отражается в пояснительной записке к рабочей программе.
• Педагогические работники дополнительного образования могут пользоваться примерными программами, самостоятельно разрабатывать программы и соответствующие приложения к ним.

 4. Организация образовательного процесса.

• Списочный состав детей в дополнительное образование составляет до 15 человек.
• В соответствии с образовательной программой занятия могут проводиться как со всем составом группы, так и подгруппам.
• Предусматривается индивидуальная работа с детьми, участвующими в районных и краевых конкурсах.
• Продолжительность занятий 45 минут. Количество занятий определяются образовательной программой педагога. В соответствии с программой педагог может использовать различные формы образовательно-воспитательной деятельности: лекции, семинары, практикумы, экскурсии, концерты, выставки, экспедиции и др.
• Для обучающихся могут быть использованы следующие формы контроля: тесты, доклады, рефераты, выступления на олимпиадах, конкурсах, выставках, конференциях, публикациях и др.
• Зачисление в дополнительное образование осуществляется на срок, предусмотренный для освоения программы. За обучающимися сохраняется место в детском объединении в случае болезни или прохождения санаторно-курортного лечения.
• В работе дополнительного образования по согласованию могут принимать участие родители /лица, их заменяющие/ обучающихся без включения их в списочный состав.
• Каждый обучающийся имеет право заниматься в объединении разной направленности, а также изменять направление обучения.
• Учебный год дополнительного образования начинается с 1 сентября и заканчивается 30 мая текущего года.
• Занятия дополнительного образования проводятся согласно расписанию, которое составляется в начале учебного года администрацией школы по представлению педагогических работников с учетом определения наиболее благоприятного режима труда и отдыха обучающихся. Расписание утверждается  директором. Перенос занятий или изменение расписания производится только с согласия администрации и оформляется документально.
• Записи проводимых занятий вносятся в журналы дополнительного образования, срок хранения которых согласно номенклатуре дел школы.